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好半晌，赫敏不太确定地回：“优秀的、过人的才华，是远超于同龄人出众的能力？”
林夏问：“那出众的能力，又是怎么判定的呢？”
赫敏怔住，陷入思索，喃喃自语：“是啊，这是怎么判定的，《一段校史》里并没有说，难道是根据成绩来判断？不对不对，我记得有些优秀生的成绩并不出色，但他们往往在别的领域内有所建树。”
林夏眼眸微动，问道：“比如哪些？”
赫敏想也不想地说：“杜克·瑞欧，他在校成绩很差，每门课都低空飞过，勉强合格，但他在三年级被评为优秀生，原因是他给飞天扫帚研发了一套新的安全体系。
在他没研究出来之前，飞天扫帚的死亡率高达30，他的安全体系将死亡率降到了10……韦纳·理查德，他在其他课上成绩一般，唯有在变形术上有出众的才能，二年级时完成了阿尼马格斯，打破了学校记录，在二年级被评为优秀生。
宾利·理亨，他以每门课全优的成绩，在五年级被评为优秀生，是霍格沃茨公认的模范生，从一年级开始每门课都是优，毫无短板……”
林夏渐渐品出味来，道：“所以，过人的才能，更加看中的是创造能力？”
从一年级开始就成绩好的，到五年级才评上“优秀生”
，未免也太慢了。
赫敏先是点头，忽然又想到了一些优秀生的荣誉记录，赶紧摇头：“不全是，有好几个靠着出众的战斗力，也早早得到了优秀生名额。”
她快速说出了几个名字，都是林夏很陌生的名字。
林夏忽然觉得，赫敏没准也拥有过人的才能，比如类似“过目不忘”
这种的？林夏把自己的想法说了出来，反而逗笑了赫敏。
她笑得直不起身子，还有点喘不过气。
缓了好一会儿，她才略微平静地道：“林夏，你是学校里！
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